Oppimisen taika

”Tiettävästi ensimmäinen paperille kehitetty valokuva otettiin 1800-luvun alussa.” Näillä sanoilla alkaa vastajulkaistu ” Saanko näyttää maailmani sinulle – Oppimisen taikaa valokuvaharjoituksilla ” -työkirja. Saanko näyttää maailmani sinulle - Oppimisen taikaa valokuvaharjoituksilla Valokuvatyökirja keskittyy valokuvan käyttöön menetelmänä ja välineenä opetuksessa ja ohjauksessa. Siinä on runsaasti valmiita viiteen eri teemaan jaettuja harjoituksia, joita voi käyttää sellaisenaan tai soveltaen kaikille ammatillisen koulutuksen opiskelijoille. Työkirjan ovat koonneet Eija Honkanen ja Henna Heinilä Haaga-Helian ammatillisesta opettajakorkeakoulusta yhteistyössä Marjo Wredforsin ja Karoliina Pitkäsen kanssa, jotka toimivat Ammattiopisto Livessä. Valokuvan voimauttava käyttö – kokemuksia ohjauksesta Karoliinan mielestä valokuva on monipuolinen väline ja menetelmä ohjauksessa. Hän on aiemminkin käyttänyt valokuvaa, mutta nyt hän on opetellut itse sen uudenlaista käy...

  ”Valokuvan voimaannuttava käyttö on ollut opiskelijoille loistava mahdollisuus päästä mukaan kokeilemaan uutta menetelmää, joka tukee monikanavasta oppimista!” , iloitsee Marjo Wredfors Ammattiopisto Livestä. Marjo Wredfors Marjo otti valokuvan voimaannuttavan menetelmän käyttöön siten, että hän koosti omille opiskelijoilleen työkirjan monistenippuna, jossa oli erilaisia tehtäviä. Tehtävät kiinnitettiin tavoitteina jokaisen opiskelijan omaan HOKSiin (henkilökohtainen osaamisen kehittymissuunnitelma). Yhtenä esimerkkinä ovat arjen taidot ja sängyn petaus. Opiskelija petasi oman sänkynsä, otti siitä valokuvan ja lähetti sen opettajalle. He katsoivat valokuvaa yhdessä ja keskustelivat sängyn petauksesta. Kuvan avulla, kuvan kautta ja kuvasta on helpompi keskustella opiskelijan kanssa. Opiskelija on päähenkilö ja hän tulee kuulluksi kertomalla oman tarinansa sängyn petauksesta. Hän voi raottaa maailmastaan kuuntelijalle sen mitä hän haluaa. Opettaja on arv...

Minna Korpi Minna työskentelee opinto-ohjaajana ja hänen mielestään kaikki sosiaalisen sirkuksen harjoitukset ovat helppo kiinnittää opiskelijan oppimiseen ja ohjaamiseen. Niissä on valtavasti mahdollisuuksia soveltaa harjoituksia opinto-ohjauksen tavoitteisiin yhdessä opiskelijoiden kanssa. Minna aloittaa opinto-ohjaustuokion opiskelijoiden kanssa siten, että yhdessä heitetään erivärisiä huiveja ilmaan ja niitä otetaan kiinni. Huiveihin on kiinnitetty pieniä lappuja, joihin on kirjoitettu erilaisia päivän ohjauskeskusteluun liittyviä teemoja, esim . miltä työelämä näyttää nuoren näkökulmasta, mistä innostun, saavuttaakseni tavoitteeni minun tulee vielä …  Kun opiskelija saa huivin kiinni, hän istuu alas ja pohtii teemaa ensin itsekseen. Sen jälkeen asiasta puhutaan yhdessä muiden opiskelijoiden kanssa. Harjoitus tukee jokaisen opiskelijan aktiivisempaa osallistumista. Keskusteluissa päästään pohtimaan yhteisiä opiskeluun, elämään, työhön ja uraan liittyviä asioit...

Niina Törmänen Sosiaalisen sirkuksen käyttö opetuksessa on pedagogista kehittämistä. Se tuo uudenlaisia menetelmiä ja lisää toiminnallisuutta opetukseen ja oppimiseen. Toiminnallisuuden, pelien, harjoitteiden ja yhdessä tekemisen kautta syntyy uusia vuorovaikutuksen tapoja ryhmässä. Siinä jokainen voi osallistua omalla tavallaan yhteiseen toimintaan. Niina Törmänen on osallistunut sosiaalisen sirkuksen koulutukseen erityisopettajaopintojensa aikana. Niinan mielestä on tärkeää, että hän itse saa kokeilla sosiaalisen sirkuksen harjoitteita ensin ja vasta sitten toteuttaa niitä yhdessä opiskelijoidensa kanssa. Jos sosiaalista sirkusta ei ole käyttänyt aiemmin, erillinen lista harjoitteista ei Niina mielestään toimi kovin hyvin. Niina käyttää vuorovaikutukseen ja ryhmäytymiseen liittyviä harjoitteita omassa opetuksessaan lähihoitajaopiskelijoiden kanssa. Niina kertoo, että harjoitteissa kohdataan tasavertaisesti, toimitaan yhdessä ja sen myötä rakentuu kiinteämpi vuorova...

Kevään piti olla Oppimisen Taika-hankkeelle kiireistä aikaa. Ammattiopisto Liven henkilöstölle ja opiskelijoille oli tarkoitus järjestää paljon erilaisia sosiaalisen sirkuksen ryhmiä ja muuta sirkukseen liittyvää toimintaa. Koronavirus kuitenkin päätti toisin ja mullisti koko Suomen arjen kertaheitolla. Livessä on siirrytty etäaikaan, joka jatkuu ainakin 13.4. asti. Oppilaitoksemme johto seuraa hallituksen tiedotteita ja ohjeistuksia ja tilanne elää jatkuvasti. Liven henkilöstö on kuitenkin lyhyessä ajassa ottanut suurella tarmolla haltuunsa etäopetuksen mahdollisuuksia ja opetus-ja ohjaushenkilöstön kokemukset ovat olleet positiivisia. Lähiopetuksen keskeyttämisestä johtuen myös kaikki sosiaalisen sirkuksen ryhmät ovat toistaiseksi jäädytettynä. Hankeryhmä ideoi etätoteutuksien mahdollisuuksia ja selvittää ryhmien toteutuksien siirtoa. Kirjallisia hommia riittää myös työkirjan parissa. Työkirja oli tarkoitus julkaista toukokuun puolessa välissä, mutta se tulee viivästymään alkuperäis...

Oppimisen Taika-hanke pääsi tammikuussa ohjelmantuottajaksi valtakunnalliseen Nuori 2020 kasvatus- ja nuorisotyön tapahtumaan Tampereella, jossa järjestimme kaksi toiminnallista sosiaalisen sirkuksen työpajaa Monitoimitalolla keskiviikkona 15.1.2020. Työpajoissa esiteltiin läpileikkaus sosiaalisen sirkuksen menetelmistä kasvatus- ja nuorisoalalla työskenteleville. Ohjaajina toimivat Sirkus Magentan Maiju Kuivalainen sekä Topi Hurtig ja hankkeen toimintaa esittelivät projektikoordinaattori Salla Ancker sekä työhönvalmentaja Karoliina Pitkänen Livestä. Nuori 2020 Aamupäivän työpajaansaapui melko pieni määrä yleisöä, liekö syynä ollut juuri samalle päivälle sattunut kurja sää ja pitkähkö välimatka tapahtuman pääpaikalle Tampere-talolle. Iltapäivän työpajaan tuli kuitenkin suurempi määrä osallistujia. Vaihtelevasta yleisömäärästä huolimatta molemmissa työpajoissa oli iloinen tunnelma ja alan ammattilaiset saivat mukaansa kattauksen toiminnallisia menetelmiä. Työpajoissa kokeiltiin er...

Keväästä 2019 alkaen Sirkus Magentan Maiju, Topi ja Antti ovat sekä kouluttaneet Ammattiopisto Liven henkilökuntaa, että opettaneet TELMA- ja VALMA-ryhmiä Liven toimipisteissä Espoossa, Helsingissä ja Porvoossa. Lisäksi hankekumppaneille ja muille sidosryhmäläisille on järjestetty perehdytyksiä. Palautetta Liven opiskelijalta.